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Grandes maestros de la Iglesia de los primeros siglos
Catequesis de Benedicto XVI. De san Juan Clímaco al beato Juan Duns Escoto
De nuevo el papa Benedicto XVI nos regala un gran ciclo de catequesis dedicando su atención a los Santos Padres de los primeros siglos cristianos. Desde san Clemente de Roma hasta san Máximo el Confesor. han sido treinta y cinco autores los presentados por el Papa en un conjunto de cuarenta y seis catequesis.
Este volumen recopila estas ricas e iluminadoras catequesis para acercar a los lectores las grandes figuras de la Iglesia antigua y su contribución a la teología y a la catequesis de nuestro tiempo. Asimismo. aporta una valiosa serie de índices de fuentes, nombres y materias.
En estas páginas se puede apreciar cómo los comienzos de la Iglesia son. ciertamente, expresión del designio de amor que guía la Historia. Más allá de los datos sobre los personajes, hechos y textos antiguos, la mirada de fe permite reconocer en los avatares históricos la acción providente de Dios en favor de los hombres.
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Cómo los niños deben ser educados en la virtud y las buenas letras desde su mismo nacimiento (1529)
Edición bilingüe preparada por Arturo Torres García.
«Si me prestas oídos, o mejor dicho a Crisipo, sin duda el más agudo de los filósofos, enseguida te preocuparás de que tu niño sea educado en las buenas letras, mientras aún carezca su ingenio de preocupaciones y vicios, mientras sea su edad blanda y moldeable, y mientras su ánimo sea capaz de adaptarse con soltura a cualquier cosa, haciendo uso de una memoria tenacísima. Pues nada recordamos mejor los ancianos que aquello de lo que nos empapamos en los primeros años». Así comienza Erasmo esta obra, su declamación a favor de la educación temprana, la responsabilidad de los padres, la centralidad del profesor y la pedagogía afectiva. Con ella consiguió mostrar un camino para enseñar la Sabiduría con sus todas sus dimensiones: en las letras, la verdad, la relación afectiva con Dios y con los educadores, la virtud y la libertad.
Erasmo de Róterdam, pedagogo de la Edad Moderna, ha sido una figura relevante y controvertida por su impacto en la Teología, la Filología y la historia del devenir cultural europeo. En este libro se presenta una revisión biobibliográfica, poniendo de manifiesto la herencia universal del príncipe de los humanistas: su recurso a las fuentes clásicas, bíblicas y patrísticas, plasmado en la década de 1520 en su proyecto educativo, resultado de una vida dedicada a buscar una síntesis entre la piedad y las letras, que alcanzaría su clímax en 1529 con Pueros ad virtutem.
Arturo Torres García es doctor en Historia de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), e Ingeniero Industrial por la Universitat Politècnica de València (UPV), donde imparte docencia actualmente. Miembro del Grupo de Estudios Medievales y Renacentistas (GEMYR), ha compatibilizado el estudio de la vida y obra de Erasmo de Róterdam, con la promoción y dedicación a diferentes iniciativas de educación superior, secundaria y formación profesional. Actualmente es director del Colegio Mayor Albalat, adscrito a la Universitat de València (UV).
El libro ha sido editado en colaboración con la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
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